Ja! Heja Peter!

Barn- och utbildningsförvaltningen vill behålla Tjelvar (som är buf:s first-class klient). Samtidigt säger man att man inte vill betala för kommunens halvhjärtade och försenade projekt "Merit".

Bra säger jag!

Samtidigt säger Peter Molin att han tröttnat på hur kommunens IT-arbete fungerar, och att skolan hellre själva vill ta hand om IT, service och inköp.

Det är på tiden! Det är inget fel på killarna som kommer ut och hjälper oss (för det är mest killar). Men hela systemet är katastrofalt stelbent och jag är helt övertygad om att förvaltningen och skolorna kan spara både tid, pengar och engeri på att själva administrera IT-systemet.

Som det är nu så är vi inte betrodda till någonting. Vi kan inte installera tex. skype om vi vill arbeta pedagogiskt med det. Vi kan inte uppdatera program till nyare versioner. Vi kan inte ens ställa in klockan på datorn.

Heja Peter! Heja BUN! Stå på er, och se till att vi slipper centralstyrning av IT!

Idiot?

Står det idiot i pannan på mig? Det kan man undra ibland när jag är i kontakt med ITT. För er som inte vet vad ITT är, så är det före detta ITC. Och för er som inte vet vad ITC var, så är det kommunens centrala dataservice. Det är dem man skall maila om något inte funkar. Så skall de komma och fixa det.

Om det vore så lätt. Hujedamej...

Vi får inte lov att göra något administrativt med våra datorer. Som att ändra klockan, eller lägga in program. Det har vi inte behörighet till. Så varje gång vi vill göra något måste vi maila och be om det. Det kan man väl gå med på (även om man känner sig idiotförklarad), för jag antar att de är rädda för att vi skall springa och lägga in program som man inte får eller något sånt. Som om vi inte har koll på det där med upphovsrätt, och undervisar eleverna i det.

Nåväl. Senaste dusten med ITT har jag haft i veckan. Jag undervisar elever i behov av särskilt stöd, och elever som går i samundervisningsgrupp. Somliga av dem är inskrivna i särskolan och alla behöver mycket individualiserad undervisning. Efter lite letande på skolan hittade jag ett mycket bra material som någon köpt in. "Log in to English with Lexia". Ett jättebra material bestående av bok och CD.

Det är här problemet börjar. Jag vill titta på CD:n och kolla hur och vad eleverna skall jobba med. Men, det går ju inte! Jag har ingen behörighet! Så fredag förra veckan mailade jag ITT om att jag ville se på skivan.

I tisdags kom en kille från ITT. Jag var hemma och vabbade, men fick prata med honom på telefon när en kollega ringde. Han meddelade att han inte kunde lägga in programmet på datorn. Det fick man inte hur som helst. Nehej, sa jag. Det förstår jag, men nu har vi ju köpt programmet med boken och det är meningen att man skall använda den så. Efter stor tveksamhet installerade han CD:n på en dator i vårt arbetsrum. Och på en elevs bärbara dator. Men fler kunde han inte lägga in den på. Då måste det ske på höstlovet, om man ens fick.

Idag har jag äntligen fått möjlighet att titta på programmet, och det är lika bra som jag trodde det var. Då kommer problemen igen. "Nej, det får man inte lägga in hur som helst, säger ITT".

Helt matt och tvärarg på att hela tiden behöva bevisa saker för ITT, så ringer jag förlaget och får telefonnumret till redaktören på Bonniers förlag. Han är jättetrevlig och säger att det är meningen att man skall lägga in programmet på servern om man har en sådan. Jo, det har vi säger jag. Han hänvisar till hemsidan där det finns tydliga instruktioner för hur man går till väga för att göra det. Jag tackar och önskar trevlig helg.

Fortfarande arg mailar jag till ITT igen och berättar vem jag pratat med och att ber dem lägga in programmet snarast på vår server.

Min slutsats efter senaste veckan: Skall ITT "hjälpa" oss i skolan måste de ha mycket bättre koll på vad man får och inte får lägga upp. De kan inte bara blankt säga "nej" när vi ber om hjälp. De är väl till för att hjälpa oss, eller?? Det skall inte vara vi som pedagoger som måste överbevisa dem om att vi får lov att använda material vi köpt in till undervisningen. Det här tar enormt mycket tid av oss. Tid som vi kan lägga på att hjälpa eleverna att nå målen istället. Och vad kostar det här egentligen kommunen? Är det detta system som är mest effektivt?

Och nej. Jag är ingen idiot. Jag har faktiskt ganska bra koll på det här med datorer, men det verkar de inte bry sig om, eller tro på det heller.

Besparingar i Gotlands kommun

Det skall sparas, och det skall sparas mycket i Gotlands kommun. 153 personal inom barnomsorg och skola kommer ev. att varslas på grund av att barnkullarna minskar. På arbetsplatser diskuteras hur och vad man kan spara på. En sak som skulle/borde vara en otrolig ekonomisk vinning - eftersom det absolut inte fungerar just nu är ITC.

ITC är en organisation som byggts upp i kommunen och som skall fungera som IT-support. I den bästa av världar är det dessa (oftast män) som kommer när man kallar. När datorn inte beter sig som den skall så rapporterar man det och någon kommer och fixar. Låter det bra? Jo, det tycker jag också, på pappret. I verkligheten fungerar det annorlunda.

I verkligheten har vi datorer på jobbet (7-9-skola) som vi ärvt från gymnasieskolan. Det är gamla burkar och tjocka skärmar. Skärmar som flimrar och burkar som blir överhettade. På dessa datorer skall elever ha egna konton där de loggar in själva. Fast när de loggar in själva kommer de inte alltid åt de stödprogram (talsyntes osv.) som de är i behov av.

Rätt som det är när de skriver kommer det felmeddelanden och texten de skrivit försvinner. Det har hänt flera gånger så nu spar vi texter både på deras konton och på USB. Här pratar jag inte om avancerad användning av datorerna, utan ett grundläggande krav att kunna använda dem som skrivmaskiner/skrivhjälpmedel!

Så när datorerna inte funkar mailar vi ITC. Som kanske kommer, om de har tid. Det kan ta någon vecka. Och då är det en kille som flyttar burkar och kablar. Och en annan kille som fixar programmen. Och ibland måste man ju bara komma och titta vad det är innan man kan fixa det.

För dessa skitdatorer tror jag vi betalar 1500 kr/dator/år till ITC. Helt horribelt!

Då tror jag att kommunen skulle spara pengar om man t ex på min arbetsplats hade en anställd IT-pedagog/tekniker som skötte utrustningen och inspirerade med program. Sen torde vi tjäna på att själva äga och fixa datorerna. Det kan omöjligt bli sämre än denna kolloss som inte kommunen verkar kunna hantera.

Bloggpaus

Efter en veckas bloggpaus skall jag försöka summera veckans aktiviteter..

* Ridlektion för äldsta dottern i måndags. Nu hoppar de i galopp! De är duktiga!

* Tandläkarbesök för både mig och äldsta dottern. Hon biter lite snett när hon biter ihop, så vi var vid tandregleringen. En otroligt positiv och trevlig tandläkare mötte oss, och all dotterns rädsla försvann! Nu blir det tandställning nästa höst, för att få ordning på bettet.

* Torgdagen i onsdags. Det finns bara en torgdag på Gotland, och det är i Hemse. Skräpväder hela förmiddagen med ösregn, men lagom till det att eleverna fick ledigt så bröt solen fram.

* I Visby i fredags och expresshandlade. Nya kläder till alla barnen och något arbetsplagg till mig blev det. Sen var vi på ICA maxi och handlade. Jag tror vi sparade 500 kr på att handla där istället för på ICA i Hemse (som för övrigt ofta har utgångna varor...). Nu skall jag bara handla på ICA maxi i Visby eller på Konsum i Hemse.

* Jobb hela veckan där alldeles för mycket tid har lagts på datorer som inte fungerar som de skall och ett ITC (it-centrum) som jag undrar hur det är upplagt egentligen... återkommer i annat inlägg...

* Städdag och "softdag" i går. Äldsta dottern hade pyamas hela dagen. Skönt! Vi avslutade med att spela Super Mario Galaxy på wii. Hur kul som helst och hur svårt som helst!

I dag stormar det, så vi får se om vi vågar oss ut. Gör vi det så står en utflykt till mormors sommarstuga på listan. Hon skall bygga till med en gäststuga och vill ha hjälp med lokalisering.

Datorer och barn

Sonen, 4½ år, kom nerspringande och sa: "Kan du hjälpa mig att installera det här. Jag har försökt och det funkar inte". I handen hade han Lego creator, ett av våra dataspel. Mannen gick upp och skulle hjälpa honom. Efter lite kollande upptäckte han vad som var fel. Det fanns ingen ikon på skrivbordet som barnen kunde klicka på. Allt annat var fixat! Så efter att ha lagt ut en ikon kunde mannen gå därifrån. Sonen hade installerat spelet helt själv! Ibland blir man lite rädd för hur mycket de kan de små liven.

Det kan dock gå fel ibland. Han har lite dåligt tålamod och datorn gillar inte när han klickar och klickar och klickar. Då hakar det sig. Men så länge installationerna sker på äldsta dotterns dator, och inga barn är på våra datorer så må det vara ok.